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教师风采
强组建设丨镞砺括羽,竿头直上——青岛十九中数学教研组
日期:2019-03-29  来源:办公室  阅读数:1309

      科研兴校,科研兴教。学校要实现跨越式发展,必须要走科研之路。学科教研组是学校教学活动的重要组织和最基本单位,教研组建设直接关系到学校学科建设和教师专业发展,关系到学校教学质量和教学改革。树立大学科意识,建设学习型、科研型教研组,势在必行。

      我校十分重视教研组建设。今年是学校强组建设年,实施强组建设以来,各学科教研组组织开展了许多高质量的教研组活动,落实了实干兴校理念,促进了学生的个性化学习,促进了教师专业发展,促进了学校内涵式发展,受到社会和家长的广泛好评。

      近期,学校微信平台将向大家展示各学科教研组的风采。

数学教研组

      青岛十九中数学教研组是一个爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、业务精湛的集体。在学校领导的带领下,求真务实,开拓进取,在各自的岗位上取得了优异的成绩。

      数学组共有教师24人,其中高级教师10人,一级教师9人,具有研究生学历的9人。数学组的老师们坚持科学发展观、育人为本、立德树人的教育理念,具备高尚的道德和良好的品质。他们以热情、坚定、关爱、耐心、敬业等品质献身于所从事的教育教学工作。既做到了培养人、教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又做到了尊重人、理解人、关心人、帮助人,把为学生的终身发展奠基作为自己的最高追求。数学组的大部分老师都担任班主任,他们一周的大部分时间都与寄宿的孩子们一起,不仅要教书育人,还担当起孩子们的生活导师,给予学生无微不至的关怀,获得家长和社会的好评。

精彩课堂

      让学生喜欢数学,轻松学好数学是老师们的一个重要课题,为此数学组老师经常为学生举行学法讲座,进行学科拓展,实行导师制,根据每一个学生的具体情况,实施不同的拓展方案。

清华大学硕士研究生毕业的季春玉老师

在为学生做学法指导

师生共同探究

      青岛十九中数学组的另一个特色是结合新的课程标准和高考大纲,组织骨干老师,致力于国家课程校本化,至今已完成数学全部国家课程校本化。学生使用的不再是十几年不变的教材,而是由自己老师在国家课程的基础上融入了新的教学理念、新的课程标准和新的高考要求以及适合学生发展的新的教材,切实将因人施教、因材施教的理念应用于整个教学过程中。为了学生的发展,老师们付出了艰苦的劳动。国家课程校本化,减轻了学生的学习负担,提升了学生数学学习的效率和效果,学生积极参与其中,数学能力和数学成绩得到明显提升。

数学组老师编写的

国家课程校本化教材

      数学组立足学科特点及学生发展需要,在新课程标准教育理念的指导下,优化课程结构,形成了国家课程校本化的课程体系。结合学生发展需求,相继开发了《几何画板与高中数学课程之整合》《数学与生活》《信息技术与数学实验》等校本课程。这些课程丰富了学生的数学生活,激发了学生的学习兴趣,使得学生们对数学有了新的认识,深受学生欢迎。

数学组老师开发的校本课程

学生参加数学活动作品

      青岛十九中数学组全体教师将再接再厉,以谦虚的态度,务实的精神,创新的思路,勤奋开拓,锐意进取,力争在数学教育教学领域取得更新更大的成绩!

地址:山东省青岛市即墨区鳌山卫街道卫场路69号

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